Guardate cosa ci hanno inviato gli alunni della IV A di Baronello!
Bel modo matematico per decorare l'aula ;)
Guardate cosa ci hanno inviato gli alunni della IV A di Baronello!
Bel modo matematico per decorare l'aula ;)
Abbiamo la sensazione che gli alunni della classe terza A di Carrubaro si siano proprio divertiti... e gli angoli studiati così non li scorderanno mai!
Laboratori del progetto continuità dedicati al PiDay!
I compagni delle classi quinte primaria hanno accompagnato i bambini della scuola dell'infanzia alla scoperta di questo numero misterioso.
Vogliamo ringraziare tutti i compagni della scuola primaria che hanno già risposto ad alcuni dei nostri quesiti... siete veramente bravi!!!
Purtroppo però molte risposte non contengono il vostro nome e quindi... non sappiamo chi li ha postati! Vi raccomandiamo di inserire il vostro nome e la classe a cui appartenete!
Vi ricordiamo inoltre che non vedrete subito il commento che inserite, li pubblicheremo tutti giorno 13.
Pensiamo, inoltre, di fare cosa gradita a chi volesse ancora partecipare alla sfida "Miglior partecipante" inserendo qui il link che vi permette di selezionare velocemente i quesiti senza vedere gli altri post.
Ragazzi, oggi pomeriggio siamo entrati nella seconda B a tempo prolungato...
... balbettavano tutti! Mah!
Laboratorio Matematica per... tutti gli esseri viventi!
Classe IB tempo prolungato
Ecco il trailer
Modalità di iscrizione:
Ce lo insegna Pitagora! Sono tante le connessioni tra matematica e musica...
I ragazzi delle classi 2A e 2E lo hanno capito proprio bene!
Oggi pomeriggio ci ha attirati un suono... in un'aula... abbiamo l'impressione di non aver mai sentito prima il brano che abbiamo ascoltato ... un'inedito per la festa del pigreco? WOW!!!
Ecco un anteprima dei primi 17 secondi
Ed ecco la seconda sfida:
Vi proponiamo di risolvere gli ultimi quesiti pubblicati, quelli pubblicati nel 2023.
Abbiamo preparato quesiti per tutte le età, potete partecipare tutti.
Quando avete preparato la risposta e la spiegazione, inseritela come commento al post di riferimento, inserite il vostro nome e la classe a cui appartenete, commentate come "anonimo" e inviate il commento. Non lo vedrete pubblicato subito, i commenti verranno pubblicati il 13 marzo in modo che le risposte non possano aiutare gli altri, insomma, niente spoiler!
Durante l'incontro su meet del 14 marzo vi diremo che è il vincitore, ovvero l'alunno che ha risposto correttamente a più quesiti.
Se non volete perdere tempo a cercare i quesiti, cliccate nell'etichetta "Quesito" che trovate nella barra laterale destra del blog, vedrete solo post che contengono quesiti. Ricordatevi, dovete risolvere solo quelli postati da gennaio in poi, con "2023" nel titolo del post.
Dai, mettetevi subito all'opera, avete tempo fino al 13 marzo.
Luca ha 100 caramelle e le divide con altri 3 ragazzi. Quante caramelle regala? E quante ne dà a ogni ragazzo?
Gabriele.
Cerchi e corone circolari per tenere sotto controllo il cammino del Sole.
Laboratorio a classe aperte (1D e 1E) di "AstroMatematica" (almeno così dicono ....)
Giorgio ha 5 euro e Vincenzo gliene dà altri 20.
Ma Giorgio è generoso e ne dà 10 alla sorellina.
Quanti soldi restano a Giorgio?
Christian
Continuando a "sbirciare" tra i vari laboratori...
Questi sono i ragazzi del laboratorio di recitazione... mah!
Pare che, anche in questo caso, ne vedremo delle belle....
A Giulia è stato posto questo indovinello. Aiutala a completare la sequenza riuscendo a capire qual è la successiva
ll signor Baffi sa che i suoi baffi crescono di un millimetro ogni ora. Il quarto giorno, mette una lozione che aumenta la crescita di 0,5 millimetri all’ora. Sapendo che taglia un centimetro di baffi ogni giorno dispari e ogni sabato e domenica, e che il primo giorno, il lunedì 14 marzo, i suoi baffi sono lunghi 3 centimetri, quanto saranno lunghi i baffi il sesto giorno? Marco e Vincenzo
Credits:
Si ringrazia l'uomo in maschera e baffi per essersi prestato a giocare con noi :-)
Ecco un'altra chicca....
siamo andati a sbirciare nella classe 3B a tempo prolungato, questa è opera di Chiara!
Cosa bolle in pentola?
Pare che sulla luce... ne vedremo delle belle!!
Potete mancare alla nostra festa del pi greco?
Francesco ha raccolto 124 carote, 3 suoi amici ne prendono una diversa quantità, il primo amico ne ha prese 34, il secondo 20 e il terzo non si sa ma ne rimangono 34. Quanti ne ha prese il terzo?
Ottavio
Oggi le classi terze a tempo prolungato hanno dedicato il laboratorio pomeridiano ad una particolare curva geometrica: la catenaria.
Un percorso storico artistico e matematico li ha portati a rivisitare le opere architettoniche di Gaudì (ma per questo vi rimandiamo ad un altro post) passando per Galieo e Leonardo… a proposito di quest’ultimo si sono cimentati nella costruzione del suo particolare ponte…. guardate cosa hanno combinato…
Francesco ha 64 biglie e Giovanni 29. Giovanni le dà tutte a Francesco e quest'ultimo gliene restituisce 43 a Giovanni.
Quante biglie hanno Giovanni e Francesco?
Grande movimento alla Zirilli, in vista della festa del Pigreco.
Le classi stanno preparando, nei laboratori del mercoledì pomeriggio, cose mirabolanti.
Vi spoileriamo qualcosina, nella speranza che giorno 14 ci veniate a trovare …
Pierpaolo è andato in un parco dove ci sono 76 alberi di cui il 25% sono pini e gli altri sono querce. Quanti pini e quante querce ci sono?
Giorgio e Francesco
Una nuova sfida varca le soglia della nostra scuola. L'IDM, come ogni anno, ha lanciato una challenge basata sul tema del piday ... quest'anno si compete a colpi di fumetti!
La sfida, infatti, consiste nel disegnare un fumetto, ma ci sono delle regole specifiche:
- il fumetto NON può contenere nessun tipo di testo o scritta;
- nella storia bisogna implementare qualcosa relativo alla matematica (teorie, idee, teoremi)
Detto questo... DISEGNATE!
Potete inviare autonomamente i fumetti al sito internazionale qui oppure possono inviarli i vostri prof per voi.
E' importante, però, che li inviate anche a noi (tramite i prof che gestisconoil modulo), in tal modo, a fine evento, li vedrete esposti nel blog!
Ecco il link per partecipare alla challenge di Istituto
Visitate il sito per trovare regole ed esempi, e ... buona fortuna!
https://www.idm314.org/2023-comic-challenge
Il gatto Gigio vuole regalare ai suoi amici dei croccantini ma ogni suo amico ne vuole una quantità diversa. Pina ne vuole 1 pacco, Gigia ne vuole 2 pacchi, Tino ne vuole 1 e anche Franco ne vuole. Se Gigio ha speso 52,50 €, ogni croccantino costa 0,50 € e ogni pacco ha 15 croccantini, quanti pacchi vuole Franco?
Emanuele
Piero ha un negozio di frutta e verdura. Gli affari non vanno molto bene, ieri il primo cliente è arrivato alle ore 17, il secondo tre ore dopo, il terzo dopo un’ulteriore ora.
Piero chiude il negozio alle 20:30. Quanti clienti ha avuto ieri? Perchè?
Vittoria e Alisia
Salve a tutti i lettori, vi ricordate che un po' di tempo fa abbiamo fatto una selezione per assumere personale… Ecco, abbiamo preso un gruppo di ragazzi in prova per un po' di tempo, prima di accoglierli ufficialmente nello staff.
Il loro primo compito è quello di provare a inventare quesiti.
Da oggi cominceremo a pubblicarli. Volete risolverli? Ci fate sapere se vi piacciono?
Pubblichiamo successivamente il quesito di Vittoria e Alisia.
Salve a tutti i lettori e matematici, noi della redazione siamo qui per ricordarvi che a breve, precisamente tra un mese, è la festa della matematica. Ovviamente, noi della redazione, non potevamo mica dimenticarci di un evento di tale importanza non solo per la comunità matematica!
Sarà disponibile quindi, da oggi, in bacheca, il countdown al PIDAY!
Preparate i sorrisi e i cervelli perché vi sarà una festa indimenticabile… Infatti, dopo alcuni anni di pandemia, siamo finalmente in grado di tenere aperta la scuola anche ai genitori!
Non perdete la possibilità di assistere a quest'evento!!!
Cosa hanno fatto le prime a tempo prolungato durante il laboratorio di matematica?
Righe e squadre per tracciare rette parallele e perpendicolari, costruire quadrati e dividerli in triangoli rettangoli isosceli... ricomporli...
...tutto per augurarvi un Buon San Valentino!
Giornata di selezioni oggi!
Chi entrerà a far parte della redazione? Stiamo valutando, ma la scelta si preannuncia difficile.
Numeri mancanti
Scrivi i numeri mancanti nel rettangolo di moltiplicazione. Il numero al centro di ogni lato, è il risultato della moltiplicazione dei numeri nei vertici del lato.
A quali numeri sto pensando?
Questa uguaglianza è proprio sbagliata!
Ma se aggiungi uno stesso numero a tutti quelli che vedi scritti l’uguaglianza diverrà vera!
Qual è il numero?
Sono andata a comprare il mio in un vivaio; erano messi in fila lungo tutto il vialetto, uno ogni metro. Ho contato 25 alberi! Quanto è lungo il vialetto?
In tipografia devono stampare 5 locandine, ma la macchina è difettosa e dopo averne stampata una, deve riposare mezz’ora. Dopo quanto tempo avranno finito di stampare le locandine?
Quanto spende in tutto?
Da oggi pubblicheremo un micro-quesito al giorno. Vi aspettiamo giorno 12 … vi sveleremo le risposte!
La raccolta d'olive
Sappiamo che alcuni nostri prof, ma anche gli alunni, il sabato e la domenica sono
impegnati nella raccolta delle olive. Dedichiamo a loro questo quesito Antonino ha
raccolto 12 cassette di olive in 2 ore. Calcolando che ogni cassetta contiene 20 kg
di olive, quanti kg di olive ha raccolto?
Successivamente va al frantoio per macinare le olive e porta con sé metà di quelle
raccolte.
Ha ottenuto 36 kg d’olio, in percentuale quanto olio ha prodotto (cioè quale è stata
la resa delle olive)?
Bellissima giornata ieri!
Pubblichiamo qui l'escape room proposta ai genitori che sono venuti a trovarci dai compagni delle classi prime e terze a tempo prolungato.
Buon divertimento!
Se un lavoro può essere eseguito da 32 operai in dodici giorni, in quanto
tempo può essere eseguito da 48 operai?
a) 10
b) 6
c) 16
d) 8
Oggi anche noi del blog andiamo in vacanza, ma rimarremo sempre operativi. Vi auguriamo le migliori vacanze estive, speriamo che risolviate anche qualche quesito sotto l’ombrellone, tra un bagno e l’altro.
La redazione del blog “Il Terzo Einstein”.
Mario partecipa ad una gara matematica; sa che per ogni risposta corretta ottiene 3 punti, per ogni risposta errata vengono tolti 2 punti, mentre per ogni risposta non data non viene aggiunto o tolto alcun punto. Sapendo che lui ha dato 10 risposte corrette, 4 errate, ad una non ha risposto e gli sono stati attribuiti 15 punti perché ha consegnato entro 1 ora e 30 minuti, quanti punti ha guadagnato in totale?
Quadrato Magico
Mirko vuole risolvere il quadrato magico.
Per completarlo correttamente la somma dei numeri, in orizzontale,
in verticale e in diagonale deve corrispondere a 15.
Che numero dovrà mettere Mirko al posto del punto interrogativo?
Questa mattina abbiamo giocato con i compagni della scuola primaria, collegati su meet.
Noi ci siamo divertiti molto, speriamo che lo stesso sia valso anche per loro.
Vi proponiamo l'escape room che abbiamo preparato per loro, ...volete provarci anche voi?
Eh si! Ci siamo anche noi in questo articolo di Maddsmath! in cui vengono raccolti tutti gli eventi italiani per la Giornata Internazionale della Matematica!
WOWW!!
Non vorreste mancare giusto voi alle nostre dirette!! Vi aspettiamo... il fatidico giorno sta proprio arrivando...
Eccoci!
Cari genitori ora tocca a voi... accettate la sfida e cliccate sull'immagine!
Buon divertimento!